Productividad académica
DOCENTES
ARTÍCULOS
Autores | Título | Revista | Link |
Martínez Ibarra, J. A., Espíritu Flores, L., Arellano Montoya, R. E., & Aguirre Zúñiga, J. J 2018 | Patrimonio local que se debilita: los artesanos de Gómez Farías, Jalisco (México). | Revista Herencia, 31(1), 97–110 | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/herencia/article/view/34062 |
Enríquez, F., Santana, MA. & López, A.A 2019 | Acceso a la justicia laboral, percepción y consecuencias de los trabajadores separados de su empleo. | Revista Jurídica Derecho. V.11 No. 10. | http://200.7.168.206/ojs/index.php/RevistaJuridica11/article/view/160 |
Espinoza, JR, Santana, MA, & Torres, J. 2020 | El nivel socioeconómico y su correlación con el miedo al delito en Zapotlán el grande, Jalisco. | Revista Jurídica Derecho, 9(13), 91-104 | http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2413-281020…. |
Juárez García, L. R., & Santana-Campas, M. A. 2020 | Factores asociados al consumo de drogas en prisioneros mexicanos | Avances En Psicología, 28(2), 243-256 | |
Martínez Ibarra, J. A., & Arellano Montoya, R. E. 2020 | La radio universitaria y los aprendizajes estudiantiles: La experiencia de «En el camino andamos». | Extensión En Red, (11), | |
Sánchez, A.A. y Santana-Campas, M.A. 2020 | Desarrollo afectivo, cognitivo y relacional de un usuario de una comunidad terapéutica intrapenitenciaria. | Enseñanza e Investigación en Psicología, 2(1), 115-126. | https://www.revistacneip.org/index.php/cneip/article/view/95 |
Santana Campas, M. A., & Juárez García, L. R. 2020 | La impulsividad y sistemas BIS/BAS como factores de riesgo para el consumo de drogas en personas privadas de la libertada. | PSICUMEX, 10(2), 114-129 | |
Santana Campas, M., de Luna Velasco, L., Lozano Montes de Oca, E., & Hermosillo de la Torre, A. 2020 | Exploración del riesgo de suicidio en estudiantes universitarios mexicanos durante el aislamiento social por Covid-19. | Revista De Psicología De La Universidad Autónoma Del Estado De México, 9(18), 54-72. | |
Santana-Campas, M., Ramos, C., Arellano, R., y Martínez, J. 2020 | Habilidades para la vida: alternativa para la formación integral en estudiantes universitarios. | Revista Ciencias de la Educación, 30(56), 519-540 | |
Enríquez-Chávez, F. & Santana-Campas, M. A 2021 | Medios de solución de conflictos, herramienta para la construcción del acceso a la justicia | Revista Política Globalidad y Ciudadanía, 41-65. | http://revpoliticas.uanl.mx/index.php/RPGyC/article/view/168 |
Figueroa Hernández, J. A., Maldonado Suárez, N., Gómez-González, O., & Santoyo Telles, F. 2021 | Características de riesgo psicosocial en población mexicana ante el COVID-19. | Acta de Investigación Psicológica, 11(1), 27–39. | |
Gómez-González, O. 2021 | Consideraciones sociales y filosóficas para la investigación cualitativa de las creencias irracionales. | Journal de Ciencias Sociales, 9(16), 63–81. | |
Martínez Ibarra J. A., Rodríguez Larios I. E., & Arellano Montoya R. E. 2021 | La ruta cultural Juan Rulfo (Jalisco, México): Crónica de un proceso inacabado. | Erph_Revista electrónica De Patrimonio Histórico, (28), 210-222. | |
Pérez-Amezcua, L.A., Macías Espinosa, V.C., Campos Ceballos, J.I., Alonso González, R.M. 2021 | Mundos ideales, un proyecto de investigación e incidencia en el contexto de la pandemia del covid-19 en México | Pensamiento y Acción Interdisciplinaria, 7(1), 76-96 | |
Santana-Campas, M. A., Cortés, I., & Domínguez, S. 2021 | Exploración del impacto de las habilidades para la vida sobre conductas de riesgo en adolescentes. | Persona, (024(1), 47-62 | |
González Díaz, F. I. y Santana Campas, M. A 2022 | Estructura familiar y depresión: de niños y niñas que viven en zonas rurales de Jalisco, México. | Revista en Enseñanza e Investigación en Psicología, 4(3), 703-716 | https://www.revistacneip.org/index.php/cneip/article/view/288/172 |
Reynoso González, O. U., Valdés García, K. P., Santana Campas, M. A., De Luna Velasco, L.E. y Hermosillo de la Torre, A. E. 2022 | Psychometric properties of the Rosenberg self-esteem scale in Mexican university students. | Revista Acta Universitaria, 32, 1-12. | https://www.scielo.org.mx/pdf/au/v32/2007-9621-au-32-e3441.pdf |
Santana Campas, M. A., De Luna Velasco, L. E., Ramos Santana, C. M., Guzmán Díaz, J. C., Martinez Martínez, L. y Lozano Montes de Oca, E. E. 2022 | Estrés y afrontamiento ante las clases virtuales en estudiantes universitarios durante la contingencia sanitaria por Covid-19. | Revista Diálogos sobre Educación. Temas Actuales en Investigación Educativa, 13(25), 1-13 | http://dialogossobreeducacion.cucsh.udg.mx/index.php/DSE/about |
Valenzuela Santoyo, A., Espinoza Núñez L., Reynoso González, O., Portillo Peñuelas, S., y Valenzuela Santoyo, M. 2022 | Relevancia de la competencia autopercibida en el profesorado de educación primaria en el estado de Sonora, México. | Universidad y Sociedad, 14(5), 60-67. | |
Castro Zazueta, N. P., Estrada Ledesma, N. R., Gómez-González, O., & Santoyo Telles, F. 2023 | Condiciones de trabajo por género y sobreeducación de egresado(a)s de educación superior en México. | Enseñanza e Investigación en Psicología Nueva Época, 5(2023), 1–12. | https://doi.org/10.62364/cneip.5.2023.181 |
González, O. U. R.; Ibarra Aguirre, E.; Portillo Peñuelas, S. A. 2023 | Autoconcepto, ajuste escolar y cansancio emocional en estudiantes que realizan estudios de bachillerato en línea. | Ciencias Psicológicas, 17(1). | |
García, K. P. V., Campas, M. A. S., González, O. U. R., De Luna Velasco, L. E., & Contreras, J. G. 2024 | Revisión de las propiedades métricas de la Escala de Desregulación Emocional en adolescentes mexicanos. | Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Académica de Ciencias Jurídicas y Sociales, 15(1), 26-35. | |
Estrada Ledesma, N. R. 2024 | Malestar emocional en médicos durante la covid-19 en instituciones de la salud pública. | Astrolabio. Revista de Ciencias y Humanidades. 1 (13). 46-57 | |
Santana-Campas, M. A., Juárez García, L. R., & Gómez-González, O. 2024 | Versión breve del Test de Habilidades para la Vida en adolescentes y jóvenes mexicanos escolarizados. | Persona, 27(1), 59–76. |
LIBROS
Coordinadores | Año | Título | Editorial | ISBN | Acceso |
Santana-Campas M.A. | 2023 | La psicología jurídica y forense cómo auxiliares del derecho | Tirant Lo Blanch | 978-84-1130-185-5 | No disponible |
Santoyo Telles, F., Maldonado Suárez, N., Figueroa Hernández, J. A., Castro Zazueta, N. P., Gómez-González, O., Díaz Patiño, D. G., Rosales Damián, G., & Torres Chávez, L. J. | 2024 | Análisis de datos en psicología | Editorial Universidad de Guadalajara - Publicado en asociación con: Centro Universitario del Sur (CUSUR). |
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Macías, V. C. | 2024 | Educación, literacidades y tecnologías emergentes en el desarrollo humano | Editora Nómada | 978-607-8820-26-9 | Acceso abierto |
CAPÍTULOS DE LIBROS
Autor(es) | Año | Título del capítulo | Editores | Título del libro | Editorial |
Arellano Montoya, R.E., Ramos Santana, C.M., Santana Campas, M.A. y Martínez Ibarra, J.A. | 2019 | Promoción y desarrollo de habilidades para la vida por estudiantes del Centro Universitario del Sur y el Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara. | J. Molina del Rio, R.M. Hidalgo Aguirre, D. Ortiz Sánchez, A.A. Villegas Ramírez | Aplicaciones multidisciplinarias sobre la cognición y el comportamiento | Nómada |
Pérez-Amezcua, L.A., Orozco López, M.T | 2020 | Brujas mexicanas: relevancia estructural y reelaboración mítica de los personajes femeninos en la serie Diablero | A. Hermosillo y A. Rosenberg | Tras la huella del monstruo femenino. Sirenas, brujas y otros personajes demoníacos en el arte y la literatura, (pp. 105-124) | CULagos Ediciones |
Santana Campas, M.A. | 2021 | Promoción de las habilidades para la vida en estudiantes universitarios a través de la telepsicología | L. A. Aceves Díaz y M. G. Ureña Rodríguez | Compendio de buenas prácticas de la tutoría en el CUSUR 2020. Prácticas efectivas en la actividad tutorial (pp. 35-43). | Universidad de Guadalajara. |
Ramos-Santana, C.M., Uribe, A.S., Santana-Campa, M.A., & Pérez, L.D. (2022) | 2022 | Habilidades para la vida y lectoras como bases de la formación integral universitaria y el desarrollo psicosocial. | L.E., Díaz-Posada, y D. Acosta-Silva. | Habilidades para la vida: experiencias de investigación e intervención en ámbitos diversos. | Editorial Corporación Universitaria UNITEC |
Castañeda Camey, N. y Gaspar Portillo, A.E. | 2024 | Juventudes latinoamericanas y participación social: una mirada crítica | Correa Cortez, M.E., Velázquez García, R. E. y Nava Preciado, J.M. | Repensando las juventudes: Educación y juventudes urbano-rurales (pp. 281-301) | Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias Económico-Administrativas, Catédra Unesco de Juventud |
Contreras Ibarra, P.J. y Flores Guerrero, K. | 2024 | La motivación del aprendizaje asociada al uso de Facebook en estudiantes universitarios | Allueva Pinilla, A.I y Alejandre Macro, J.L | Explorando experiencias de transformación digital en el aula de educación superior | Prensas de la Universidad de Zaragoza |
Estrada Ledesma, N. R.; Salazar Estrada, J.G. y Quijano Cuevas, M. | 2024 | Testimonios de la salud mental de los médicos durante la COVID-19 | Díaz Reséndiz, F. y Franco Paredes, K. | Cómo mejorar tu calidad de vida y salud: aspectos psicológicos. | Comunicación Científica. |
Gómez-González, O. | 2024 | Análisis de mediación | Santoyo Telles, F., Maldonado Suárez, N., Figueroa Hernández, J. A., Castro Zazueta, N. P., Gómez-González, O., Díaz Patiño, D. G., Rosales Damián, G., & Torres Chávez, L. J. | Análisis de datos en psicología (1a ed., pp. 201–212). | Editorial Universidad de Guadalajara - Publicado en asociación con: Centro Universitario del Sur (CUSUR) |
Gómez-González, O. | 2024 | Análisis de moderación. | Santoyo Telles, F., Maldonado Suárez, N., Figueroa Hernández, J. A., Castro Zazueta, N. P., Gómez-González, O., Díaz Patiño, D. G., Rosales Damián, G., & Torres Chávez, L. J. | Análisis de datos en psicología (1a ed., pp. 213–224). | Editorial Universidad de Guadalajara - Publicado en asociación con: Centro Universitario del Sur (CUSUR). |
Gómez-González, O. | 2024 | Pruebas no paramétricas para probar hipótesis de diferencias. | Santoyo Telles, F., Maldonado Suárez, N., Figueroa Hernández, J. A., Castro Zazueta, N. P., Gómez-González, O., Díaz Patiño, D. G., Rosales Damián, G., & Torres Chávez, L. J. | Análisis de datos en psicología (1a ed., pp. 119–156). | Editorial Universidad de Guadalajara - Publicado en asociación con: Centro Universitario del Sur (CUSUR). |
Santana Campas, M.A. | 2024 | El derecho a ser uno mismo: un análisis crítico del libre desarrollo de la personalidad | Chávez Cervantes, J.J. y Haro Reyes, D.J. | Constitución, Federalismo y Derechos Humanos. Estudios en Homenaje a José Barragán Barragán (pp. 495-520) | Tirant Lo Blanch |
Santana Campas, M.A., Martínez Martínez, L., Guzmán Díaz, J.C. y Cantero Ramírez, M. | 2024 | La interculturalidad como estrategia para la no discriminación y respeto a los derechos humanos. Una perspectiva psico-jurídica. | Muñoz de la Cruz, M. y Chávez Cervantes, J.J. | Derechos de los pueblos originarios y comunidades indígenas: Perspectivas contemporáneas (pp. 281-306) | Tirant Lo Blanch |
ALUMNOS
ARTÍCULOS
Autores | Título | Revista | Link |
Hernández-Quintero, I. R. & Santana-Campas, M. A. | Habilidades para la vida, variables sociodemográficas y riesgo de suicidio en estudiantes universitarios | Journal of Basic and Applied Psychology Research | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=10142833 |
Hernández Quintero, I. R., Santana Campas, M. A., Juárez García, L. R., & Gutiérrez Díaz, G. | Factores De Riesgo Psicosocial Para La Desregulación Emocional En Adolescentes Mexicanos Escolarizados De Nivel Secundaria | Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México | https://www.researchgate.net/profile/Marco-Antonio-Campas/publication/381519874_Factores_de_riesgo_psicosocial_para_la_desregulacion_ |
Caballero-González, M., Salazar-Estrada, J. G., & de Luna-Velasco, L. E. | La Comunicación en las Empresas: Una Mirada Desde la Interculturalidad | Synergia. Revista Multidisciplinaria en Desarrollo Humano, Educación e Interculturalidad | https://synergia.cusur.udg.mx/index.php/Synergia/article/view/5 |
Gutiérrez Díaz, G., Vázquez Pérez, J. J., & Cardona Isaza, A. de J. | Factores de Riesgo Sobre el Suicidio en Adolescentes: Revisión Bibliográfica | Synergia. Revista Multidisciplinaria en Desarrollo Humano, Educación e Interculturalidad | https://synergia.cusur.udg.mx/index.php/Synergia/article/view/3 |
CAPÍTULOS DE LIBROS
Autor(es) | Año | Título del capítulo | Editores | Título del libro | Editorial |
De Loera Soto, L. A. & Ramírez Guerrero, J. B. | 2025 | La dimensión educativa de un juez | Bravo Padilla, I. T. & Chávez Cervantes, J. J. | Reflexiones y Propuestas para la Reforma Judicial en Jalisco. Una perspectiva multidisciplinaria | Tirant Lo Blanch |
De Luna Velasco, L. E. & Santana Santana, H. A. | 2025 | Hacia una reforma curricular en la Escuela de Formación Judicial, para una justicia inclusiva | Bravo Padilla, I. T. & Chávez Cervantes, J. J. | Reflexiones y Propuestas para la Reforma Judicial en Jalisco. Una perspectiva multidisciplinaria | Tirant Lo Blanch |