El programa, que se caracteriza por fomentar un conocimiento más profundo de las contribuciones de la psicología al área de la salud, cumple estándares de calidad, nacionales, formando profesionales con habilidades para la computación y dominio del idioma inglés que facilitan su actualización y le permiten la compresión de materiales y entornos, y que propician la movilidad estudiantil y su participación en eventos disciplinares.

Los egresados son profesionistas de calidad con un alto sentido ético, con habilidades teórico prácticas de la disciplina.

El aspirante a esta carrera debe contar de preferencia con las siguientes cualidades, aptitudes e intereses:

• Intereses:
  • Humanistas, de servicio y científicos, así como disposición para trabajar en equipos inter y multidisciplinarios.
• Aptitudes:
  • Habilidad para la lectura, facilidad para la comunicación verbal y escrita, habilidades de pensamiento (atención, memoria, análisis, síntesis), habilidades para las relaciones interpersonales y capacidad de auto exploración.
• Actitudes:
  • Empatía, respeto, responsabilidad y tolerancia, entre otros principios éticos, así como disponibilidad de tiempo para el estudio de la carrera, y estabilidad emocional y criterio firme para tomar decisiones.
• Valores:
  • Responsabilidad social y personal
  • Congruencia
  • Innovación
  • Salud integral
  • Calidad
  • Espíritu crítico
  • Creatividad
    

El egresado de la carrera de psicología será capaz de:

• Concebir al individuo como totalidad determinada por variables biológicas, psicológicas y sociales.
• Conocer las teorías más actuales que explican el origen, desarrollo y regularidades del psiquismo humano.
• Contar con habilidades y destrezas para analizar, sintetizar y reflexionar acerca del conocimiento que existe en al ámbito de la Psicología.
• Contar con una sólida formación filosófica, teórica, metodológica, instrumental para construir nuevos conocimientos.
• Manejar técnicas y herramientas propias de la disciplina para identificar problemas, establecer diagnósticos y proponer e implementar las soluciones pertinentes y prevenir la aparición de los problemas así como evaluar los efectos de sus intervenciones.
• Mostrar una actitud crítica ante los fenómenos de la realidad, desarrollando un sentido de disciplina ante el trabajo, así como de solidaridad y compromiso con la población que necesite y demande sus servicios profesionales.

1. Psicología clínica: brindando a nivel individual o grupal diagnósticos, asesoría y orientación para adultos y diagnóstico, intervención y evaluación para niños.

2. Psicología educativa: en detección, atención y prevención de problemáticas biopsicosociales, que generan problemas de aprendizaje. Participando en la elaboración revisión y análisis de programas escolares, para su mejoramiento, así como orientación en casos de dificultades en el aprendizaje tanto para los niños o adolescentes como para sus familiares.

3. Psicología del trabajo: interviene en el análisis y evaluación de puestos, en la selección de personal, generando programas de incentivos y de ambientes laborales. Propone medios para la satisfacción de las necesidades básicas del trabajador. Disminución de ausentismo, accidentes u otros conflictos laborales, así como capacitación.

• Antropología avanzada
• Historia socioeconómica y política de México
• Sociología avanzada
• Universidad y sociedad
• Diseño de instrumentos de medición
• Diseño de protocolo de investigación

• Elementos básicos de estadística
• Elementos básicos de metodología científica
• Epistemología
• Estadística avanzada I
• Filosofía
• Elementos básicos de psicología
  

• Psicología y problemática nacional
• Reporte de investigación de campo
• Bases biológicas de la actividad psíquica
• Bases funcionales del psiquismo humano
• Funciones cerebrales superiores
• Fundamentos de neuropsicología
• Psicolingüística evolutiva
• Fundamentos de neurodiagóstico
• Introducción a la Psicología del Trabajo
• Introducción a la Psicología Educativa
• Introducción a la Psicología Social
• Introducción a la Educación Especial
• Bases teóricas de la dinámica de grupos
• Dinámica de grupos
• Historia crítica de Psicología
• Prácticas de psicodiagnóstico de adultos
  

• Prácticas de psicodiagnóstico infantil
• Procesos psicológicos fundamentales
• Psicología anormal
• Psicología evolutiva: adolescencia y senectud
• Psicología evolutiva: infancia y preadolescencia
• Técnicas de evaluación de la personalidad en adultos
• Técnicas de evaluación de la personalidad infantil
• Teoría y práctica de la entrevista
• Aplicaciones de la entrevista psicológica
• Teorías clásicas de la personalidad
• Teorías contemporáneas de la personalidad
• Teorías y corrientes contemporáneas en Psicología I
• Teorías y corrientes contemporáneas en Psicología II
• Sexualidad humana
• Introducción a la psicología clínica
• Psicopatología general
  

• Psicología experimental I
• Psicología experimental II
  

• Procesos psicológicos fundamentales: enfoques conductual y cognitivo
• Procesos psicológicos fundamentales: enfoques humanista y psicoanalítico
  

La licenciatura en Psicología tiene una duración total de 10 semestres (5 años), y se requiere completar con un mínimo de 450 créditos para obtener el título, además del servicio social correspondiente.

Para los estudiantes egresados de preparatorias U. de G.:

1. Adquirir su paquete de aspirante (consultar en la página www.escolar.udg.mx), y

2. Registrarse vía WEB.

Para egresados de otras instituciones:

1. Adquirir su paquete de aspirante (consultar en la página www.escolar.udg.mx),

2. Registrarse vía WEB;

3. Presentar certificado de bachillerato original; en caso de que la institución sea de otro estado, que el mismo esté legalizado por el gobierno del estado en donde estudió, y

4. Acta de nacimiento original.

Notas:
Estar pendiente de la fecha de examen de admisión, ya que por ningún motivo se aplicará en otra fecha que no sea la señalada.

No podrá participar en la selección de admitidos sin haber entregado la documentación requerida completa y en original.

Dr. Adolfo Espinoza de los Monteros Cárdenas
Rector

Mtro. Víctor Hugo Prado Vázquez
Secretario Académico

Mtra. Adriana Lorena Fierros Lara
Secretaria Administrativa

Dr. Alberto Taylor Preciado
Director de la División de Ciencias, Artes y Humanidades

Dr. Carlos Hidalgo Rassmusen
Coordinador de la Carrera de Psicología
carlosh@cusur.udg.mx